Coronaparagraaf/Nationaal Programma Onderwijs

Impact COVID-19 en coronamaatregelen

De financiële injectie via het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) is bedoeld om de -reeds in 2020 en 2021- in gang gezette maatregelen zoals inhaal- en ondersteuningsonderwijs, extra hulp voor de klas en aanpak jeugdwerkloosheid een vervolg te geven. De instellingen krijgen de ruimte en worden geacht zelf te kiezen voor de juiste mix aan effectieve maatregelen.

De NPO-middelen voor de maatregelen corona-enveloppen 2021 en 2022 en extra instroom 2020-2021 zijn door ROC Midden Nederland samengevoegd tot het project NPO-maatwerk. In september 2021 is er een plan opgesteld voor de periode 2021 tot en met 2023, waarbij een inventarisatie bij colleges en diensten de basis vormde. De initiële plannen bevatte 172 activiteiten met een budget van € 10.393K.

Tot het voorjaar van 2022 is ROC Midden Nederland uitgegaan van een projectperiode van ongeveer anderhalf jaar, lopende tot en met december 2022. Echter, door veranderende omstandigheden en op basis van signalen uit de organisatie is de periode verlengd tot en met schooljaar 2022-2023.

In de bijgestelde planning voor de periode 2021-2022 is ook de subsidie Extra begeleiding en nazorg (EB&N, thema 4) die in eerste instantie als separaat traject is opgezet, meegenomen bij de geplande NPO-activiteiten waardoor het totaal aantal activiteiten uitkomt op 291.

Realisatie NPO-activiteiten
In 2021 en (de eerste helft van) 2022 stond het onderwijs voor een groot deel in het teken van corona. In samenhang met de strategische pijlers uit de strategie is er gewerkt aan een weg uit de crisis. Vanuit de lessons learned is gekozen om een aantal onderwerpen samen te brengen in onze strategie.

• Sociale ontmoetingen als basis voor leren.
  Kleinere en homogene groepen bieden kansen voor het verhogen van het leerrendement.
  We gaan voor de optimale mix van 'blended onderwijs' (combinatie van fysiek en online onderwijs).
  We willen sturen op leerrendement en minder op het behalen van de 1000-urennorm.
  Inzetten op doorlopende leerlijnen vanaf het vmbo/vo tot hbo voor een zo goed mogelijke doorstroom.

Vanaf de tweede aanvraagronde is de focus gelegd op thema 2: studentenwelzijn en sociale binding bij de opleiding. De inzet van de NPO-gelden, subsidies en lumpsum zijn samengevoegd in deze inventarisatie.

Met de cumulatieve realisatie van de NPO-activiteiten zijn de corona-enveloppen 2021 en 2022 volledig besteed aan activiteiten die de colleges hebben uitgevoerd. Een aantal activiteiten die in 2021 en/of 2022 stonden gepland zijn vertraagd, verschoven of verlengd. Deze activiteiten zijn in het eerste half jaar van 2023 uitgevoerd.

De subsidie voor Extra Begeleiding en Nazorg 2021-2022 zijn op verschillende colleges naar eigen behoeften en wensen ingezet, waarbij de realisatie met name in 2022 heeft plaatsgevonden. De activiteiten liepen uiteen van extra focus op solliciteren en het zoeken en behouden van werk tot coaching tijdens de transitie van school naar werk of naar een passende vervolgopleiding. Hierbij is en wordt nauw samengewerkt met onze regionale partners. Deze subsidie is in 2022 afgerond. 

Het uitvoeren van alle NPO-activiteiten heeft ROC Midden Nederland niet volledig volgens de gewenste planning kunnen realiseren. Daarom heeft er in het najaar van 2022 opnieuw een bijstelling plaatsgevonden ten behoeve van de benodigde omvang van de NPO-middelen in 2023. Grotendeels ging het hierbij om een voortzetting van reeds in 2022 ingezette activiteiten, hoofdzakelijk gericht op studentenwelzijn. In 2023 is nog doorgewerkt aan:

• de afronding van één van de 2 proeftuinen (rapportage) (periode 1 januari-1 april 2023);

• de ontwikkeling van een spel rond 'Aandachtige betrokkenheid' (1 april - 1 juni 2023);

• de afronding van het evaluatief onderzoek door de HU (rapportage opgeleverd 1 april 2023);

• presentatie en deelname landelijke CvI-conferentie (mei / juni 2023).

Als voortzetting van de aanpak werkloosheid en vooruitlopend op nazorg als wettelijke taak is de subsidie Nazorg MBO 22-23 aangevraagd. De inzet ervan is opgenomen onder thema 4: jeugdwerkloosheid. In de praktijk blijkt het moeilijk om deze doelgroep te benaderen, de realisatie blijft achter bij de verwachting. Deze activiteiten vallen niet onder het Nationaal Programma Onderwijs maar worden voortgezet met de 2e tranche van deze subsidie.

Met deze verantwoording wordt voldaan aan de verplichtingen uit het Bestuursakkoord Nationaal Programma Onderwijs van 21 mei 2021.